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亳州市第十九中学开展心理健康教育系列活动助力学生建立“心理免疫”防线
作者:佚名 发布时间:2020-05-26 15:50:09 浏览:419

       苏霍姆林斯基曾说:“真正爱的教育,要关心儿童的生活和健康,关心他们的精神生活”,诚如所言,心理健康教育关系着学生的健康发展,是素质教育不可缺失的一环。因此,十九中自建立之初就重视学生的心理健康教育,把“立德树人,健康发展”作为人才培养理念,躬自践行。

 

        为促进复课后学生心理状态的调整,亳州十九中组织师生开展了系列活动关爱学生心理健康,帮助学生建立 “心理免疫” 防线。

 

 

        据悉,早在该校复学首日,就曾精心组织开展了“心理健康第一课”,对于疫情之下、复课之初的心理问题进行交流、指导。高尔基曾说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,爱是永恒的法宝。”该校老师以爱之名,呵护每一个孩子,驱散他们心中的阴霾,使之在爱的阳光下健康茁壮地成长。

 

        近日,该校利用我国著名心理学家王极盛教授编制的中学生心理健康量表(MSSMHS),组织对全校每一位学生进行心理测量,并对测量结果进行科学而又详细的分析,了解全校学生复学后的心理状态,对心理状态较差的学生进行及时、有针对性的心理疏导,帮助他们尽快地适应复学后的学习生活。

 

 

        针对学生情况,该校心理健康课程教师苗婷婷组织各班开展了以“看见你的美”为主题的心理课堂活动,让学生了解积极的心理暗示的重要性;鼓励学生给予别人积极评价的同时给予自己积极的心理暗示。活动课程不仅帮助学生乐观地面对生活,还有助于增进他们的人际关系。

 

 

        亳州十九中一直十分关注青少年心理健康,新冠肺炎疫情期间专门成立了心理健康工作小组,常态化开展心理健康教育进课堂活动,组织开展了心理健康教育系列活动,助力学生建立“心理免疫”防线,为学生线上教育教学及返校复课后投入学业、追求成长注入了动力。相信在日后的生活学习中,学子们将以更加积极健康的心态从心出发、向阳而行。(供稿:苗婷婷 怀欠欠 仵晴晴)

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